Ola de críticas a Briones tras proponer concurso internacional para traer a los mejores profesores del extranjero
El ex Ministro de Hacienda y actual candidato presidencial por Evópoli, fue duramente criticado, tras su participación en el programa “Influyentes” de CNN, por plantear la realización de un concurso internacional para traer al País “a los mejores Profesores de afuera”
“Sabemos que vamos a tener un déficit de profesores, 25 mil en los próximos cuatro años, pero además tenemos un problema de calidad de los profesores”. Señaló Briones en el programa de CNN. En esa línea preguntó: “Por qué no abrimos un concurso internacional para traer a los mejores profesores de afuera? Hemos hablado de inmigración. ¿Por qué no hacemos lo que hacen los países que más admiramos y dicen ‘oye, ¿qué capacidad me falta en Chile?’. Hagamos un concurso, gastemos las lucas que necesitemos para traer a los mejores profesores a nuestras escuelas y así mejorar la calidad de la educación”.
La primera crítica al candidato, vino desde el Colegio de Profesores y Profesoras de Chile, quienes plantearon: “¿por qué no abrimos un concurso internacional para buscar un ministro de Hacienda que no llegue tarde con las ayudas a su pueblo y no renuncie en medio de la crisis para ser candidato?”.
Las críticas hacia el ex Ministro, han sido difundidas, por las distintas redes sociales, en especial Twitter. Donde el mismo Briones, trató de profundizar en su propuesta a través de una serie de Twitts “Voy a decir una verdad incómoda: para 2025 se proyecta que Chile tendrá un déficit de casi 30 mil profesores”. Menos jóvenes están eligiendo estudiar pedagogía; más profes están desertando de la profesión. No podemos hacerle el quite a este problema”. Escribió.
Sus publicaciones culminaron, con un reconocimiento al trabajo de los Profesores Y Profesoras, pero insistiendo en la idea de salir a buscar pedagogos al resto del mundo. “Hoy nuestros profesores están educando en condiciones difíciles”, por lo que “invitar a buenos docentes extranjeros no significa ‘ningunear’ a nuestros profes, sino ayudarlos y tener un plan de urgencia”
